Un projet de classe pour découvrir les régions polaires
Cette année, M. Soussan, professeur de SVT, et M. Massélis, professeur d’histoire-géographie, ont travaillé avec une classe de seconde sur la découverte des problématiques liées aux régions polaires et au réchauffement climatique.
Les élèves ont bénéficié d’interventions de spécialistes, ont visité le Trois-Mâts Le Français, le bateau de l’association l’Ecole des Pôles, ont animé le Printemps de la citoyenneté le 25 mars, et vont aller à Paris le 22 mai pour une restitution de travaux d’élèves !
Les interviews d’élèves ou réalisées par des élèves lors de la sortie sur le bateau à quai concernent des éco-délégués de 2GT6 et 2GT7, qui ont été conviés à la sortie avec les 2GT8.
Voici les nombreux podcasts réalisés autour de ce projet : bonne écoute !
Présentation du projet par M. Soussan et M. Massélis :
Pour aller plus loin :
https://ecoledespoles.fr/https://ecoledespoles.fr/
https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-biais-d-heidi-sevestre
https://ecoledespoles.fr/silartik-le-jeu/
Les risques en montagne :
Les élèves de 2GT8 sont allés visiter le bateau de l’Ecole des Pôles au mois de janvier en plusieurs groupes.
Cette visite a également été proposée par M. Soussan aux éco-délégués, dont certains ont réalisé des interviews sur le bateau le 24 janvier 2025.
Interview de Charlotte, l’animatrice du Trois Mâts "Le Français" :
Interview de Gwendal, le chef mécanicien du Trois Mâts "Le Français" :
Voici les activités proposées lors de la matinée de visite :
– Présentation du bateau par Charlotte, l’animatrice.
– Présentation des problématiques liées aux régions polaires.
– Réalisation d’expériences (ex : comment faire un glacier)
– Exercice de la fresque du climat, que les élèves ont présenté à leurs camarades lors du Printemps de la citoyenneté au lycée le 25 mars, ainsi que les solutions pour lutter contre le réchauffement climatique.
Exercice de la fresque réalisé par un groupe d’éco-délégués :
Correction de l’exercice de la fresque du climat :
Interview de 3 éco-délégués de 2GT6 suite à la visite du bateau de l’Ecole des Pôles : (24 janvier 2025)
Notions abordées :
Arctique/Antarctique - dilatation thermique - krill - phytoplancton/zooplancton - différence manchot/pingouin - phénomène de l’albedo
+ exemples de solutions pour lutter contre le réchauffement climatique
Interview de 3 éco-délégués de 2GT7 suite à la visite du bateau de l’Ecole des Pôles : (24 janvier 2025)
Notions abordées :
babord/tribord - pergélisol/permafrost - banquise - différence esquimau/inuit
+ exemples de solutions pour lutter contre le réchauffement climatique
Sources des musiques :
Interview des enseignants :
Titre : Daybreak feat Henk
Auteur : Jens East
Source : https://soundcloud.com/jenseast
Licence : https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr
Téléchargement : https://www.auboutdufil.com
Les risques en montagne :
Voyage, de Hicham Chahidi - Disponible sur https://www.musicscreen.be/
Interviews sur le bateau :
https://audiohub.fr/chanson/fix-the-mess
Interviews élèves au studio :
https://audiohub.fr/chanson/all-over-now




